jueves, 15 de diciembre de 2011

Reflexión y refracción de la luz,Bloque 4, Tema 1, Ciencias Naturales, Cuarto Grado.

Durante el
desarrollo de este
tema elaborarás
conclusiones acerca
del cambio en la
trayectoria de la luz al
reflejarse o refractarse
en algunos materiales.
Asimismo, explicarás
algunos fenómenos del
entorno a partir de la
reflexión y la refracción
de la luz.

La parte inferior del pez aparece
distorsionada por el efecto de la
refracción de la luz.



Reflexión y refracción
de la luz
Reflexión de la luz
Cuando te paras frente a un espejo puedes mirarte
en él. Pero éste no es el único objeto en el que puedes
ver tu imagen reflejada, también ocurre en ventanas
o puertas de vidrio, en la superficie del agua y en
burbujas de jabón. ¿Dónde más se refleja tu imagen?
¿Qué es lo que hace que se refleje tu imagen sobre esas
superficies?


La imagen del pescador se
refleja en el lago.
_________________________

¿Cómo se refleja la luz?
Observa, interpreta y explica.
Lleva a cabo las siguientes experiencias con tu equipo
de trabajo.
Materiales:
• Cartulinas, papel, cartoncillo o tela de color negro
• Cinta adhesiva
• Una linterna
• Un espejo de 30 x 30 cm
• Tres hilos de 2 m cada uno
• Una hoja de papel
• Una lámina u hoja de aluminio de 30 x 30 cm
• Una botella de vidrio y una de plástico
• Dos tubos de cartón
• Un transportador
Con el transportador
medimos los ángulos de
incidencia y de reflexión


Manos a la obra. Tapen las ventanas de su salón
con el papel o la tela de color negro para que
quede oscuro.
Coloquen el espejo en forma vertical, sobre la
mesa o escritorio.
En el centro de la base del espejo peguen con
cinta adhesiva uno de los extremos de los tres
hilos.
Dos de los integrantes del equipo sujetarán
cada uno de los extremos de dos hilos para formar
una V. El tercer hilo quedará al centro sujetado por
un alumno, quien deberá mantenerlo tenso en
un ángulo de 90° respecto al espejo.
Mantengan todos los hilos tensos sobre la
superficie de la mesa.
Prendan la lámpara y dirijan la luz hacia el
espejo, siguiendo uno de los hilos que forman la V.
El otro hilo muévanlo hacia la luz que sale del
espejo.
Con el transportador midan el ángulo que se
forma entre la línea del centro y la luz que llega
al espejo y el ángulo que forma la luz al salir del
espejo. Registren los resultados en la siguiente
tabla.
Abran y cierren el ángulo que forma la V y
mídanlo en cada caso, con el transportador como
en el caso anterior.
Comparen los datos de sus mediciones con el
espejo. ¿Cómo son?
Hagan lo mismo con la hoja de papel, la
lámina de aluminio y las botellas de plástico y
vidrio (recuerda sustituir cada uno por el espejo) y
completen en la tabla los ángulos de llegada y de
salida.
Comparen las medidas de los ángulos
registrados.
Contesten las siguientes preguntas:
¿En qué objetos la luz se comportó igual?
¿En cuáles no? ¿Por qué?
Observen a su alrededor e identifiquen en qué
otros objetos puede suceder lo mismo que ocurrió
en el espejo. ¿Qué características tienen esos
objetos?
_________________________
Un dato interesante
La fibra óptica consta de un conjunto de
filamentos de material transparente, vidrio
o plástico, flexible y tan pequeño como un
cabello humano. Es resistente a cambios en
la temperatura, la humedad, el calor o el frío.
Consta de dos tubos, uno interno donde se
transmite información en forma de luz, que
se refleja totalmente una y otra vez y un tubo
externo que recubre los filamentos y evita la
pérdida de luz. Las fibras ópticas se utilizan
ampliamente en telecomunicaciones como la
televisión, el Internet, para uso decorativo
como la iluminación del árbol de navidad y en
aparatos especiales como el endoscopio que
permite al médico cirujano observar dentro del
cuerpo humano algún órgano, mediante una
pequeña abertura.
Fibra óptica. 

Fibra óptica utilizada en medicina.
_________________________
La luz es una forma de energía.
Gracias a ella puedes ver tu
imagen reflejada en un espejo, en
la superficie del agua o en un piso
muy brillante. Esto se debe a un
fenómeno llamado reflexión de
la luz. La reflexión ocurre cuando
los rayos de luz que inciden en
una superficie chocan en ella se
desvían y regresan al medio del
que salieron formando un ángulo
igual al de la luz incidente, como
se muestra en la figura siguiente.
Los espejos reflejan la mayor parte de la luz incidente.

Reflexión de la luz.



Todos los materiales reflejan la luz en
mayor o menor proporción de acuerdo
con sus características, nosotros
percibimos la luz reflejada en ellos y
por eso podemos verlos.
Los espejos reflejan la mayor
parte de la luz incidente; los objetos
opacos como la moneda, la madera y el
plástico reflejan poca luz. ¿Por qué es
más difícil ver los objetos en la noche
que en el día?

Reflejo de árboles sobre un lago.
_________________________
Espectadores con periscopios, 1939, Londres.

Funcionamiento del periscopio. 

Submarino, Louisville, Estados Unidos de América.
Un dato interesante
El fenómeno de
la reflexión de la
luz se aplica en el
periscopio un tubo
que tiene espejos
en su interior.
Con este
instrumento, la
tripulación de un
submarino que
navega en el mar
puede ver lo que
sucede por encima
de la superficie del
agua aun cuando
se encuentre
sumergido.


El color blanco refleja más luz,
en cambio el color negro la
absorbe.
Un dato interesante
Es conveniente pintar
con colores claros las
paredes de los espacios
interiores porque así
reflejan más la luz que
si se pintaran con un
color oscuro. De esa
manera se reduce un
poco el consumo de
electricidad, ya que se
aprovecha durante más
tiempo la luz natural.
_________________________

Refracción de la luz
Observa las siguientes imágenes.
¿Alguna vez has notado que parece que
se acortan las piernas de una persona
parada en una alberca? ¿Por qué
sucede esto?
La gota de agua hace la función de un
lente de aumento.

Los barrotes de la silla
se distrosionan a través
del agua por efecto de la
refracción.

Una gota de agua es un lente
natural que refracta la luz y
distorsiona la imagen.

La imagen se corta por
efecto de la luz.
_________________________
¿Se corta el lápiz?
Observa, describe e interpreta.
Formen equipos para trabajar.
Materiales:
• Vaso transparente de vidrio
• Dos lápices
• Agua
Manos a la obra. Viertan agua en el vaso hasta la mitad de
su capacidad e introduzcan uno de los lápices. Sostengan el
otro lápiz fuera del vaso en la misma posición que el que está
dentro del vaso.
Obsérvenlos con atención desde diferentes ángulos y
contesten las siguientes preguntas.
¿Cómo se ve la parte del lápiz que está dentro del agua
y la que está fuera?
¿Qué diferencia notan respecto del lápiz que está
fuera del vaso?
Dibujen en su cuaderno todas sus observaciones.

Los lápices que se muestran en la imagen atraviesan
un medio gaseoso y uno líquido, y por efecto de la
refracción de la luz pareciera que están cortados. 

Los binoculares amplían
la imagen de los objetos
distantes.
_________________________

Cuando los rayos de luz inciden sobre la
superficie de un cuerpo transparente, por
ejemplo el agua, una parte de ellos se
refleja, mientras que la otra se refracta.
La refracción es el cambio de dirección
que toman los rayos de luz al pasar de
un medio a otro, del gaseoso al líquido.
Al introducir un lápiz a un vaso con agua,
parece que se dobla o se corta, porque
los rayos de luz se desvían, ya que viajan
más lento al pasar del aire, donde existen
menos partículas, al agua donde hay más.
Las lentes son un ejemplo de la
aplicación de la refracción. Se usan en la
fabricación de algunos objetos, como los
anteojos, las lupas, las cámaras de video
y los telescopios.

Las lentes de los anteojos son
un ejemplo de la aplicación
de la refracción de la luz.
La lupa aumenta las imágenes por
efecto de la refracción de la luz.

32 comentarios:

  1. bueno no se mucho q decir pero solo que ya que soy la primeroa q c mete a esta pag espero q me responda algien :)

    ResponderEliminar
    Respuestas
    1. eso me sirve la misma informacion del libro igual las mismas imgenes
      :)

      Eliminar
    2. a que cosas a mi hermanito le sirvio mucha la informacion *-*

      Eliminar
  2. es la misma información del libro...

    ResponderEliminar
  3. es lo mismo que mi libro que onda

    ResponderEliminar
  4. otra informacion para poder buscar gracias

    ResponderEliminar
  5. imaginense que se le oldive el libo , pues ya tienen la salvacion !! , O como en mi escuela solo nos mandaron 4 pero vino una niña y a ella si le diero libro a lo que lleva es bueno para los proyecto no ??!!

    ResponderEliminar
  6. ES LO MISMO QUE TIENE EL LIBRO, LO INTERESANTE ES AMPLIAR LA INFORMACIÒN EN CUANTO A LOS EJERCICIOS QUE NOS PONEN PARA REALIZAR YA QUE ES UN TEMA QUE LO PONEN MUY SUPERFICIAL, SIENDO QUE PARA MI ES ALGO COMPLICADO DE EXPLICAR A MI HIJA Y QUE LO ENTIENDA PARA SU VIDA DIARIA Y NO SOLO SEA UN PASO POR EL LIBRO.

    ResponderEliminar
  7. es solo una copia del libro!!!

    ResponderEliminar
  8. es lo mismo que viene en mi libro

    ResponderEliminar
  9. me sirvieron las imagenes para reforsar la clase con el proyector y me quedo mas claro buen post.

    ResponderEliminar
  10. yo lo que comento es que tienen que explicarlo mejor porque como yo algun otro niño deberia saber lo que nos quieren decir

    ResponderEliminar
  11. Bien es como el libro SEP

    ResponderEliminar
  12. aaaaaaaaaaaaaaaaaa que bueno apesta a es broma basinga

    ResponderEliminar
  13. esta bueno basinga aaaaa me gusta lo que dise en tu blog y desir basinga basunga

    ResponderEliminar
  14. bueno pero es lo mismo que viebe en el bloque 4 del libro de CN,pero es mas facil sirve no buscamos pagina por pagina

    ResponderEliminar
  15. la información está muy buena, pero quisiera saber cual es la composición de un color, a ver si me explico, ¿cual es el efecto que realiza la luz para que nuestros ojos puedan percibir determinado color?

    ResponderEliminar
  16. es muy buena pero es igual al libro de cn de cuarto

    ResponderEliminar
  17. Necesitamos informacion mas amplia esto es solo la copia del libro

    ResponderEliminar
  18. me hubiera gustado que pusieras ejemplos de objetos reflejates lo demás es lo mismo

    ResponderEliminar
  19. gracias uuuf de lo ke me han salvado!!!

    ResponderEliminar
  20. y hay algún video de como se hace el primer experimento

    ResponderEliminar
  21. Alguien puede darme las respuestas de la tabla y de las preguntas???

    ResponderEliminar
  22. Perfecto mi hija perdio el libro y esta informacion fue de mucha utilidad gracias

    ResponderEliminar
  23. porque es mas difícil ver los objetos en la noche que en le dia

    ResponderEliminar
  24. no entiendo nada se supone que lo que le dejan de tareas....lo tiene que buscar o investigar pero sale junto por pegado por que es lo mismo que viene en el libro ...ahora si que ES LA MISMA GATA PERO DE RODILLAS

    ResponderEliminar

Recuerda que éste es un blog educativo, por lo que es importante utilizar un lenguaje cordial en tus comentarios. Por el momento estamos transcribiendo los libros de Ciencias para, en el futuro, incluir actividades interactivas y enlaces a recursos adicionales. Esperamos que te sea de utilidad.